La femme est l’avenir de l’homme
- EDITO de Bruno Uyttersprot, 6 Juillet 2020 -
Alors que les mouvements sociaux s’étaient vus mis au pas à la suite du confinement obligatoire, nous assistions et participions à cette totale docilité devant l’état d’urgence sanitaire proclamé, qui réduisait la société dans son ensemble à la vie recluse et à l’application des préceptes de la distanciation sociale. Le monde semblait – pour un temps- à l’arrêt, comme suspendu, laissant en apparence tout au moins, la « mère-nature » reprendre le dessus.
Seuls les applaudissements de vingt heures, l’hommage chaleureux rendu au personnel de soins, nous rappelaient que la vie battait son plein dans les hôpitaux et les maisons de retraites, pour lutter contre la mort ; et que nous nous devions de saluer ces acteurs héroïques et pathétiques à la fois, œuvrant avec leurs faibles moyens, mais avec la force du désespoir.
Mais alors que les phases d’un déconfinement progressif se succédaient, ne vit-on pas surgir, faisant suite à une bavure policière obscène, une mobilisation des foules dont on se doutait qu’elle n’avait rien à voir avec un besoin de prendre l’air ou d’exorciser une accumulation d’habitudes casanières. Les conflits raciaux, aux Etats-Unis comme ailleurs, couvaient et demeuraient latents, prêts à éclater à nouveau. Là où des dirigeants cultivent et instrumentalisent conflits, divisions, clivages, en renforçant toujours plus les inégalités et le règne de l’injustice, les citoyens se mobilisent et sortent à nouveau dans la rue, réinvestissant l’espace public.
Dans ce contexte sous tensions, la question du genre et de l’invisibilité des femmes dans la société se sont invités de façon récurrente au débat et à l’actualité récents. Qu’il s’agisse de l’indignation des femmes – mais aussi de beaucoup d’hommes - face à la violence conjugale, au féminicide domestique, au harcèlement sexuel ou encore, avec le covid 19, aux métiers de proximité et de soins où les infirmières et les aides-soignantes devenaient d’un coup les héroïnes d’un monde angoissant et d’une population en recherche de sécurité et réconfort ; il n’y avait pas même jusqu’à la première Ministre Sophie Wilmès - pourtant complice et actrice des coupes sombres « austéritaires » dans le secteur médical au nom de la sacro-sainte discipline budgétaire, pour apparaître sous les feux de l’actualité comme la mère de la Nation.
Enseignant(e) : arrête de faire ton genre !
Bruno Uyttersprot, LE GRAIN, Juin 2020
La féminisation avérée du métier d’enseignant, au départ d’une approche quantitative et dans une perspective historique, n’est pas un phénomène social récent. Toutefois, l’assimiler à une déqualification professionnelle voire à une dévalorisation, semble procéder invariablement d’une posture sexiste tout en figeant la domination du masculin sur le féminin, en naturalisant des différences acquises[1] et en pérennisant des attributions sociales et professionnelles genrées et sexuées[2].
L’accès à l’éducation pour les femmes : prémices à leur émancipation ?
Martine De Keukeleire, LE GRAIN, Juin 2020
Le droit à l’instruction pour tous et en particulier l’accès à l’éducation pour les femmes fut l’objet d’un long processus qui, s’il a connu des avancées fondamentales à partir de la fin du 19ème siècle et ce dans de nombreux pays d’Europe dont la Belgique, est encore loin d’être abouti dans de nombreuses contrées du monde. Il faut souligner l’aspect multidimensionnel de l’histoire de l’enseignement qui s’articule à l’histoire de Belgique. Ces legs du passé marqués du poids des traditions expliquent, dans le cas des filles plus que pour les garçons, les développements du présent.[1] Ré-intérroger ce processus indissociablement lié à l’émancipation des femmes ainsi qu’à leur déploiement dans la vie professionnelle nous semble un angle de vue pertinent pour aborder la question très actuelle de la féminisation de l’enseignement, question traitée par Bruno Uyttersprot dans une analyse intitulée « Enseignant(e) : arrête de faire ton genre ! »[2].
« Femmes sur le front » : crise sanitaire et rôles assignés
Démis Pirard, LE GRAIN, Juin 2020
Durant cette période de pandémie et de confinement généralisé, on a pu voir fleurir nombre de constats et d’analyses mettant au jour les proportions remarquables de femmes « sur le front », c’est-à-dire au sein de professions ne pouvant battre en retraite en raison de la nécessité de leur activité pour faire face au virus et à ses conséquences, ou pour poursuivre certains pans de l’économie jugés indispensables. Ainsi, l’office belge de statistique Statbel[1] rapporte notamment que 25% des femmes sur le marché de l’emploi occupent un poste dans le secteur de la santé – contre 6% pour les hommes –, que les métiers d’infirmiers (intermédiaires et cadres) sont occupés à plus de 85% par des femmes (respectivement 91,8% et 86,6%), que les aides-soignants sont des femmes à 98%, ou encore que les femmes représentent 78,5% des caissiers/billettistes. Comment expliquer ces disparités, qui amènent les femmes à se retrouver en grande majorité au sein de métiers considérés à risque dans ce contexte si particulier[2] ?
A l’école des genres
Delphine Huybrecht, LE GRAIN, Juin 2020
L’autrice, professeure de français intérimaire dans une école flamande nous fait part des réflexions qu’elle se fait à l’usage d’un manuel de langues bourré de clichés sexistes.
Nous sommes un collectif pluraliste d’acteurs de terrain, de praticiens-chercheurs en sciences humaines et de pédagogues spécialisés dans la construction d’interventions, d’analyses et d’outils permettant d’une part de mieux comprendre les réalités et enjeux contemporains des rapports sociaux et, d’autre part, d’influer sur ceux-ci dans une visée d’émancipation pour tous.
Par notre travail, nous souhaitons pointer et comprendre les mécanismes qui empêchent l’émancipation et, à contrario, ceux qui la permettent ou la favorisent en mettant en débat une diversité de points de vue, en analysant des discours et des pratiques, en se mettant à l’écoute des terrains du social et en privilégiant une approche pluridisciplinaire. lire la suite
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